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工作许久了,你是不是还有些没甩掉的「学生思维」?
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2020-08-15 原创文章 经验/观点 举报 607 2 1 0


最近在反思自己近期工作的状态,寻找需要提升或者改变的技法、流程、思维习惯等等。


思维方面,我根据个人体验陆陆续续记录了这么几点,要写文章的时候整体看了下,害,这不就是经常看到的职场人应该摆脱的「学生思维」嘛……


之前的我还没有意识到学生时代养成的思维、习惯对自己工作状态的限制,希望自此建立起意识之后可以把它们逐个击破,过渡到更好的工作状态。



一、目标:学习 VS 担当


在找工作面试的时候,到最后向面试官提问的环节,我总会问公司对员工有怎样的培养计划或者学习资源。我的期望是公司能像大学一样,有分门别类的培养方案,各种必修课、选修课,我照着按部就班地学、勤勤恳恳地打怪就可以升级了。

关于打怪升级这一点强烈推荐,详细阅读海边来的设计师《为什么你在职场很难得到晋升?》这篇文章。


真正开始工作之后我才慢慢感受到,公司期望的只是你能按时按质量的完成工作目标。而过程中你自己是否有所学习有所提升,并不是公司最关心的部分。但话又说回来,如果自己不主动地学习拓展能力范围,会让自己很局限,只能做好某一部分的工作。


所以说在工作的时候,要意识到公司的目标是希望我们能担当责任推进事项,过程中个人要注意把握学习提升的目标。



二、交作业心态


这一点是我认为自己比较严重的问题。尤其是本科和研究生期间被大作业压迫的情况严重,经常会有交作业心态,一个项目作为作业的形式完成之后,就希望短时间内再也不要见到它……


也就不会去深入的考虑当时做的不完善的地方可以如何迭代,是否有商业实现的价值等等。


这在学生期间可能无可厚非,但在工作期间就十分危险。互联网产品是以天甚至小时的频率在更新迭代的,就像每隔几天打开App Store,就会发现有几十上百个App更新了。

反观我们产品设计师也是需要持续不断的对功能进行深入思考和优化。比如当前版本选择的设计方案是由于某某技术的限制或者基于某某活动策略,那后续技术是否会更新,活动策略是否随时间推移而变化,用户群体特征是否有所变更……这一系列影响产品设计的因素都是需要我们持续去关注的,不能感觉一项事情完成了就OK了。


可以给自己制定一个一两天的缓冲期,换换脑子,考虑别的事项,然后还是要投入到管辖范围内功能的持续思考的。



三、「我行 我上,不行 努力」


我们公司的分工是,做交互设计之外,需要跟进并审核支撑的视觉设计同事完成视觉设计,然后跟进并且审核负责切图的同事做好html静态页面。


这些方面的技能我都有掌握一些,有时觉得调整的内容不难、不愿意麻烦别人、沟通的成本还挺高,我就会自己进行调整。后来发现有时候虽然只是改一个间距或者是文字,也会要耗费不少的时间。

后来我意识到不能觉得我行就什么都上,还是需要专业的人去做专业的事。不专业的我虽然略懂一些操作技巧,但是操作的效率考虑的全面性,绝对不如专业的同学。我做的改动还可能因为不够专业而像打补丁一样,虽然这次看来没问题,但是可能影响后续的整体调整。另一方面,同样的时间我去做自己专业的事情,会创造更大的价值。


还有的时候,我对自己有盲目的自信,觉得技术的问题、运营的问题,虽然我不了解,但也能有一定的想法。在项目遇到问题或者卡点的时候,我就先自己绞尽脑汁地进行思考了,非想出来不行。

但实际上,一方面自己并不一定能给出专业的解决方案,把问题停留在自己的层面,很有可能耽误处理问题的有效时机。另一方面,项目推进的时候,要有整体性的思想,不能被某一个细节点所困。一旦在某个细节耽误较长时间后,就应及时向上升级,跟领导沟通是否进行取舍。


很有可能跟领导沟通之后,领导会知道之前遇到的类似的情况是如何处理的,或者有其他合适的资源,马上就可以解决我认为难得不行的困境。



四、「好的好的」


这一点想分享的是不要盲目的只去做执行、搬运,而是要让自己的言行、产出都能体现个人意志。


这一点是基于我们公司的工作流程来的,前段时间工作流程调整后,我的工作岗位类似于交互设计+项目管理,工作链路从需求明确开始,一直到开发上线。所以经常会跟研发沟通某个需求的设计思路,应用场景等等。先前的我经常说某某业务侧希望加这个功能,是出于怎么怎么样的考虑。有很多时候,我其实并没有对这个功能有深入的考虑,甚至可能只是求同存异了。


不知道大家发现没,我其实完全在转述他人的思想和决策,完全一副「工具人」的模样。

我意识到这样对我自己的提升和帮助很小,我只是被动地接受和学习他人的方案,而并没有深入思考。


人的大脑会自我保护,倾向于选择消耗认知资源最少的方式。但我们自己要意识到,一位地不动脑、搬运内容,对自己是百害而无一利的,一定要告诫自己不要选最简单的那条路。


后续我在推进功能的时候,是先同需求侧对业务目标、功能场景、信息负载量、交互模式等达成一致的意见,然后将其作为我方观点,与开发侧剥丝抽茧、据理力争,或者推进方案,或者有新的视野。



五、过理想化


这点「后遗症」是学生时代在做研究时,经常会把场景简单化、理想化,比如会把复杂的形体简化为球、正方体,会忽略其他未考虑到因素的影响,会不计研发成本(比如数据调用、接口改造等等)。

但实际工作中的我们不能这样天真,在进行功能和页面设计的时候其实是戴着镣铐跳舞,要知道系统平台和自己产品的设计规范,要清楚实现一个功能需要前后端做怎样的支持,要能预估好调用接口的数量及预计时间。



六、「我努力过」


这点是想说,在做科研的时候,经常会投入巨大的精力设计实验、做实验分析结果后发现没有差异性的表现。换句话说就是折腾了一通,但只排除了一个错误选项。这在科研当中无可厚非,也是对某领域的探索性结论。

但在实际工作中,就不会允许有这么高的试错成本了。还是前面说到的,工作的本质是为公司创造价值。排除错误选项的价值,远远不如选择一个正确答案。


所以在学校的时候可以以试错来作为工作量或者是研究结论,工作中(除了研究性质的工作)更看重有效的成果。



七、责任:被动 VS 主动


求学期间,大多数情况下跟着学校的培养计划或者老师帮忙规划的研究路线去走,小部分自己对感兴趣内容的探索,可能也停留在上面说的第六点,没有产出有效的成果。

工作之后我收到很多亲朋告诫,说新人一定要主动的去探索发现,要自己给自己提需求。


对此工作后的我也深有体会。说白了工作中个人的管辖范围是有限的,而在这有限的范围内需要进行的优化或者是迭代,其实是显而易见的、或者说推导之后就可以发现的。


自己如果主动的去思考会有哪些方面的工作,然后逐步进行安排,就可以主动的掌握工作的节奏,至少做到心中有数。而如果一味地被动接受需求,一是没有锻炼到自己的思维,再是来的需求可能都说是急的,自己就乱了阵脚。


说到这儿想到我个人的一个算是主动的地儿吧,我很受不了在工作群中别人的话撂在地上了,我希望事情件件有回音、有结论,可能也是我现在的偏产品管理的角色要求我要做到这一点。所以各方有疑问或者问题的时候,我都会去主动地推进、找相关负责人讨论落实,希望自己有起到粘合剂的帮助作用吧哈哈。


以上是个人感悟,笔拙嘴笨,各位见笑了~


思考这个问题的时候,也有翻阅知乎等平台,吸收前辈们的经验总结,在此以学习笔记的形式吧,附上我感觉被戳中的几个点,非原创,推荐滑至文末参考引文处查看原文。



更多观点


1、小红花意识(引文2-第11点)


我们会做很多事情,有的是为了完成工作任务,换句话说就是理应做的;有的是为了实现个人设定的目标。总之做事不是为了征求赞赏的,不要一有成绩就期待虚无的夸奖、赞赏,更不要因为周围人的反应而打乱自己的节奏。


2、不会保护自己(引文2-第13点)

基于不同公司的工作流程,使用wiki、邮件、协同办公软件等工具的都有,要注意保留关键节点和内容的记录,比如沟通结论、需求大改、评审设计稿等节点,也比如重要决策的讨论过程、各项细节负责人应完成的时间节点等内容。


3、锚定在周围人身上(引文2-第26点)


看这点的时候想到了:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。” 和孟母三迁。环境对人的行为、思想都有很大的影响,会因为觉得自己在周围环境中还不错就真的觉得自己「还不错」了。


应该把自己的视野放得更高些,去对标行业内的大牛前辈、领军人物,指引着自己往更高的方向走。



划重点


思维的改变首先要自己意识到原有思维存在的问题,意识到了才有可能改变。而思维改变了,行为和成功才有可能跟随着改变。


本文总结了个人工作状态中亟需剥离掉的一些学生思维,总结来说:

1、要意识到公司目标和个人目标的差别,工作场景中以公司目标为重。

2、要有「深耕」的意识,持续不断的思考钻研优化。

3、要理解社会分工,让专业的人做专业的事;超出自己能力范围的事情,一定要及时同步领导。

4、不要做工具人,任何的输出都要带着个人特色与价值。换句话说,要让自己变得不可替代。

5、现实点,戴好镣铐跳好舞。

6、工作中要减少试错成本,产出有效的成果。

7、要眼里能看到活儿,主动给自己提需求,掌握主动权、掌握节奏。


不尽与不足,欢迎交流,一起提升呀~



参考引文

1-《人与人之间的差距,在于自主性的不同》http://dwz.date/bcRE

2-《有哪些典型的「学生思维」?》http://dwz.date/bcRF

3-《为什么你在职场很难得到晋升?》http://dwz.date/bcUz

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更新:2020-08-15

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      该作品发布时间:2020年07月01日

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