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作品说明:
“小猫咪大冒险”是一款基于儿童认知发展理论,针对学龄前儿童开发的角色扮演类防性侵教育H5互动产品。“小猫咪大冒险”采用可爱的卡通风格激发儿童的学习兴趣,以森林探险为故事背景,让孩子们扮演成一只小猫咪,以去朋友家参加生日会为探险目的,穿过森林,在森林中克服重重困难,最后到达朋友的的生日会。
孩子们能够在一个个情景中学习防性侵知识,并运用这些知识通过路上设置的关卡。情景结束后,也配有文字说明,鼓励家长关注孩子的防性侵教育,并设有“考一考”测试环节,配以糖果奖励机制,最后还能生成奖状鼓励他们。
该H5旨在解决国内难以对低龄儿童进行防性侵教育的问题,预防学龄前儿童性侵害的发生,助力儿童健康成长,推动我国优质教育的发展。
创作背景:
我国对于儿童的性教育起步较晚,目前针对学龄前儿童性教育数字化产品少,且同质化严重,通常以数字化绘本为主。但目前市场上此类产品的质量和设计水平参差不齐,没有针对学龄前儿童的认知特征进行考虑和设计。这导致学龄前儿童性教育数字化产品缺乏创新性、交互性、趣味性,国内此类产品普遍将重点放在画面美观性上,导致产品不易于小朋友的理解,无法吸引小朋友学习,起不到对儿童性知识普及与教育的作用。
目前,互联网的使用率呈现低龄化趋势,在“新冠疫情”的背景下,数字化性教育成为儿童性教育的重要手段。数字化性教育产品充分利用互联网,并且与儿童认知心理学理论结合,针对学龄前儿童心理特征与认知特性进行性教育,起到提升学龄前儿童的性认知、预防儿童性侵害、推动儿童性教育发展的积极作用。数字化性教育产品的推广将会给予儿童性教育发展极大的推动力。
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