这次直接开写，前面有朋友在问怎么个研究别人学习的方法。在这里我就要补充一下，对一件事物的专注和精力的付出，自然会让你对很多东西都敏感而上心的多，多辛苦一点肯定会让你离真理更进一步！

1.布尔四则混合运算大家伙都学过，我这里就再说一下哈~

两图含义一一对应

合并（统一）形状

显示两个形状合并在一块（简直了这废话），取上一层颜色填充

减去顶层形状

显示下面形状减去上面形状（这废话简直了），取上一层颜色填充

与形状区域相交（统一重叠）

显示两个形状重叠的部分，取上一层颜色填充

排除重叠形状（减去重叠）

显示两个形状不重叠的部分，取上一层颜色

2.如何向其他设计学习

有点不要脸的我就直接拿自己的源文件做示范了哈

比如要画这一个形状

 用直接选择工具（快捷键A），打开“额外显示内容”（ctrl+H）,点击图标，就会看到如下内容

好了今天的教程就到这了

PS画图标婴幼儿学前教育第一步——观察

①图标清晰必然使用自带的形状工具拼接是最好的。

②这样拼接用到的布尔运算是什么

如

如大拇指位置，用前例腺看也应该知道是由两个圆环和一个小半圆环组成，这样再继续思考，这每个部分怎么得到。

以拇指为例，答：大圆减去小圆，得到两个圆环后，继续合并圆环，得到的形状再和一个小正方形统一重叠形状，即可得到如下部分。

同样的方法去拼接其他部分，最后合并形状，图标即可画好啦~

最后放上源文件~去点击下载吧骚年们~(这种编辑器真烂····)

PS:祝大家都能成为自己想要做的人